Исследования проводятся на основе применимых правил и применимых стандартов педагогического образования. Они адресованы учителям немецкого языка без педагогического образования или людям, которые собираются работать учителем немецкого языка. Цели образования связаны с высшей функцией последипломного образования, которая заключается в том, чтобы дать участникам возможность приобрести как компетенции, так и официально признанные квалификации, дающие им право заниматься профессией учителя немецкого языка в детском саду и на трех ступенях образования в польской системе образования. .

Использовать информационные технологии, в том числе их использование в обучении немецкому языку

Методики обучения немецкому языку, позволяющие эффективно проводить уроки, пробуждая познавательные интересы и поддерживая интеллектуальное развитие учащихся путем умелого подбора активизирующих методов, приемов обучения и дидактических пособий, а также изучения и оценки достижений учащихся и собственной практики. .

Знание немецкого языка с особым упором на тексты, полезные для обучения.

Психология развития и педагогика, обеспечивающая выполнение воспитательной и воспитательной функций, поддерживающих всестороннее развитие учащихся, индивидуализацию учебного процесса, удовлетворение особых образовательных потребностей учащихся, организацию общественной жизни на уровне класса, школы и локальной среды, сотрудничество с другими учителями, родителями и местным сообществом.

Начальные школы, средние школы
Частные языковые школы
Бюро переводов